安徽新華學院2020年招聘簡章
安徽新華學院于2000年由新華集團投資創(chuàng)辦。2005年,升格為普通本科高校,同年成立黨委。2009年,學校順利通過學士學位授予權評審,成為安徽省首家獲得學士學位授予權的民辦本科高校。2013年,學校順利通過本科教學工作合格評估并獲得評估專家一致好評。2015年,學校獲批為安徽省地方應用型高水平大學建設單位。2016年,學校辦學經驗入選教育部應用型高校辦學經驗匯編。2017年,學校發(fā)展成為長三角地區(qū)規(guī)模最大的民辦本科高校。自2015年以來,學校連續(xù)3年在騰訊網、校友會網、中國民辦高等教育研究院等第三方評價機構的排名中,均位居安徽第一、全國第一方陣,學校人才培養(yǎng)質量與辦學水平受到社會各界普遍認可。
學校占地面積1500余畝,校舍建筑面積50萬余平方米。現有60個本科專業(yè),11個二級學院、2個教學部和1個省級人文社科重點研究基地。學校建有各類實驗室219個,教學儀器設備總值1.26億;圖書館館藏文獻資源總量超過200萬冊。
學校是首批安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校,首批“安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓師資培訓基地”和“大學生創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”,現有安徽省人文社科重點研究基地1個。獲批國家級科研項目4項,省廳級科研項目117項,國家級、省級“質量工程”項目183個;發(fā)表二類以上科研論文456篇,授權專利86項,獲得省部級科研獎勵11項,省級教學成果獎22項。
現因學校事業(yè)發(fā)展需要,面向社會招聘相關人才,誠邀有識之士加入!
一、招聘計劃
用人單位 |
需求專業(yè) |
學歷/職稱 |
需求人數 |
商學院 |
電子商務 |
碩士及以上 |
3 |
國際貿易 |
碩士及以上 |
已滿 |
|
商務經濟學 |
碩士及以上 |
3 |
|
大數據管理與應用 |
碩士及以上 |
3 |
|
財會與金融學院 |
審計學 |
碩士及以上 |
2 |
會計學 |
碩士及以上 |
3 |
|
互聯(lián)網金融 |
碩士及以上 |
3 |
|
文化與新聞傳播學院 |
新聞學 |
碩士及以上 |
2 |
表演(體育舞蹈方向) |
碩士及以上 |
2 |
|
漢語言文學 |
碩士及以上 |
2 |
|
學前教育 |
碩士及以上 |
2 |
|
電子通信工程學院 |
物聯(lián)網 |
碩士及以上 |
3 |
自動化 |
碩士及以上 |
2 |
|
電氣工程及其自動化 |
碩士及以上 |
3 |
|
機器人工程 |
碩士及以上 |
3 |
|
信息工程學院 |
軟件工程 |
碩士及以上 |
3 |
網絡工程 |
碩士及以上 |
2 |
|
數字媒體技術 |
碩士及以上 |
2 |
|
數據科學與大數據技術 |
碩士及以上 |
3 |
|
土木與環(huán)境工程學院 |
工程管理 |
碩士及以上 |
2 |
建筑學 |
碩士及以上 |
2 |
|
土木工程 |
碩士及以上 |
2 |
|
藥學院 |
化學 |
碩士及以上 |
2 |
制藥工程 |
碩士及以上 |
2 |
|
藥物分析 |
碩士及以上 |
2 |
|
通識教育部 |
物理學 |
碩士及以上 |
2 |
數學 |
碩士及以上 |
2 |
|
學生處 |
輔導員 |
碩士及以上 |
5 |
信息化建設與發(fā)展中心 |
系統(tǒng)/網絡工程師 |
本科及以上 |
2 |
宣傳處 |
新聞攝影師 |
本科及以上 |
已滿 |
財務處 |
總賬會計 |
大專及以上 中級職稱 |
2 |
二、福利待遇
(一)碩士研究生教師
1.年收入6-8萬元,特別優(yōu)秀人才可商定;
2.享受國內外考察研修、學術研討會、業(yè)務培訓,參與高等學校教師專業(yè)技術職務評審和在職讀博等;
3.享受五險一金、節(jié)假日福利及學校各類獎勵等。
(二)博士研究生教師
1.待遇一人一議,緊缺專業(yè)可提供安家費8-30萬元,科研啟動經費7-20萬元,特別優(yōu)秀人才可商定;
2.優(yōu)先享受國內外考察研修、學術研討會、業(yè)務培訓,參與高等學校教師專業(yè)技術職務評審;
3.享受五險一金、節(jié)假日福利及學校各類獎勵等。
三、應聘程序
1.每人僅限應聘一個崗位;
2.郵件需含《應聘人員情況簡表》(見附件)和個人簡歷一份,壓縮包不予接收。個人簡歷需以“姓名+學校+專業(yè)+學歷”名稱命名,以上請以附件形式發(fā)送。
3.簡歷投遞郵箱:xinhuahr@axhu.edu.cn,郵件主題為“姓名+應聘崗位+職稱+學歷+高校人才網”;
4.聯(lián)系電話:0551-65872019 趙老師 官方QQ群:1065272792
來源:https://rsc.axhu.edu.cn/contents/158/154086.html